Chuyên đề Mĩ thuật 8 - Vận dụng sáng tạo các giá trị của Mĩ thuật hiện đại Việt Nam vào sản phẩm Mĩ thuật.

Chuyên đề Mĩ thuật 8 - Vận dụng sáng tạo các giá trị của Mĩ thuật hiện đại Việt Nam vào sản phẩm Mĩ thuật.

Thực hiện kế hoạch nhiêm vụ năm học 2023-2024 trường TH và THCS Đông Xuân; Kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ KHXH năm học 2023-2024. Vào tuần chuyên môn 15 - Tổ KHXH tổ chức Chuyên đề Mĩ thuật 8 - Vận dụng sáng tạo các giá trị của mĩ thuật hiện đại Việt Nam vào sản phẩm Mĩ thuật. Do cô giáo Nguyễn Thị Thu Hằng thực hiện. Thông qua chuyên đề này các em học sinh đạt được:

- Biết và nêu được bối cảnh, đặc điểm và quá trình phát triển của mĩ thuật hiện đại Việt Nam qua một số loại hình mĩ thuật tạo hình hiện đại.

- Thực hành sáng tạo được sản phẩm theo một loại hình mĩ thuật.

- Phát huy và vận dụng được các giá trị của mĩ thuật hiện đạiViệt Nam vào sản phẩm sáng tạo.

- Chia sẽ được nhận thức thẫm mĩ về một số tác phẩm hiện đại Việt Nam .

Năng lực

* Năng lực chung:

- Bài học góp phần hình thành và phát triển năng lực chung (tự chủ và tự học giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo) thông qua các biểu hiện sau

- Sưu tầm tranh, ảnh về nghệ thuật hiện đại Việt Nam.

- Chuẩn bị đồ dùng vật liệu để học tập; trao đổi, thảo luận về nội dung, ý tưởng để tạo sản phẩm sử dụng mô típ nghệ thuật hiện đại.

* Năng lực mĩ thuật:

- Cùng bạn thực hành, thảo luận và trưng bày, nhận xét sản phẩm.

- Biết sử dụng dụng cụ, vật liệu, hoạ phẩm để thực hành tạo sản phẩm.

Phẩm chất

Bài học góp phần hình thành và bồi dưỡng ở HS một số phẩm chất như:

- Yêu nước: Biết trân trọng, gìn giữ nghệ thuật truyền thống hiện đại Việt Nam.

- Chăm chỉ: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, tích cực tham gia các hoạt động thảo luận, thực hành.

*Một số hình ảnh được ghi lại.